来源 | 教育部官网

　　刚刚，

　　教育部在山西长治召开新闻发布会

　　对外公布三大重磅文件：

　《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》（简称《考试命题意见》）

　　《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》

　　《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》（简称《实验教学意见》）

　　《考试命题意见》：

　　取消初中学业水平考试大纲

《考试命题意见》指出，要注重加强对学生理想信念、爱国主义、品德修养、知识见识、奋斗精神、综合素质等方面的考查，促进学生德智体美劳全面发展。严格依据义务教育课程标准科学命题，取消初中学业水平考试大纲，促进学生认真学好每门课程，完成国家规定的义务教育学业。取消初中学业水平考试大纲，促进学生认真学好每一门课程，完成好国家规定的义务教育学业，切实做到学什么考什么，而不是考什么去教什么、去学什么。《考试命题意见》主要包括四个方面的内容，主要是针对初中学业水平考试。一是坚持正确方向。注重加强对学生理想信念、爱国主义、品德修养、知识见识、奋斗精神和综合素质等方面的考察，促进学生德智体美劳全面发展。严格依据义务教育课程标准科学命题，取消初中学业水平考试大纲，促进学生认真学好每一门课程，完成好国家规定的义务教育学业，切实做到学什么考什么，而不是考什么去教什么、去学什么。二是提高命题质量。强调初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，统筹兼顾学生毕业和升学需要。试题命制既要考查基础知识、基本技能，还要注重考查思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的实际能力。要结合不同学科特点，合理设置试题结构，减少机械性、记忆型试题比例，提高探究性、开放性、综合性试题的比例，积极探索跨学科命题，提高试题情景设计水平。《意见》还对规范命题程序、强化阅卷管理、开展命题质量评估等方面提出了要求。三是加强命题队伍建设。要求各地建立初中学业水平考试命题人员遴选制度，建立一支政治立场坚定、践行素质教育、教学经验丰富的高素质专业化命题人员队伍，并建立命题人员库，实行动态管理。四是完善保障机制。落实命题管理省级主体责任，积极创造条件稳步推进初中学业水平考试省级统一命题。要求各地加大对初中学业水平考试命题的组织、闱点建设和信息技术支持等方面的投入。建立健全命题和阅卷安全保密工作制度。两个要点取消初中学业水平考试大纲倡导省级命题

　　《实验教学意见》

　　2023年前

　　要将实验操作纳入初中学业水平考试

《实验教学意见》要求强化督导考核评价。把实验教学情况纳入教育质量评价监测体系。把学生实验操作能力表现纳入综合素质评价。2023年前要将实验操作纳入初中学业水平考试，考试成绩作为高中招生录取依据。有条件的地区可将理化生实验操作纳入普通高中学业水平省级统一考试。各级教育督导部门要将中小学实验教学纳入对地方政府履行教育职责督导评估的重要内容，并强化督导结果运用。《实验教学意见》还指出，完善实验教学体系，同时，中小学要创新实验教学方式。实验教学中的安全问题不可忽视。要加强实验教学管理。同时，保障实验教学条件。一个要点对于学生来说，最大要点是2023年前要将实验操作纳入初中学业水平考试，，考试成绩作为高中招生的录取依据。至于未来盐城的初中学业水平考试怎么变，如何变，还要以江苏省教育厅、盐城市教育局官方消息为准。

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